Menjawab pertanyaan ini, perlunya mahasiswa menguasai lebih dalam mengenai skripsinya. Agar saat pertanyaan ini diajukan, mahasiswa dengan lancar menjawab tanpa adanya keraguan.
10. Apa rumusan masalah dan identifikasi masalah penelitian?
Mahasiswa tinggal menyebutkan rumusan masalah dan identifikasi masalah sesuai yang ada di skripsi.
11. Apa tujuan penelitian Saudara? Dari mana penelitian ini Saudara turunkan?
Pertanyaan ini dijawab dengan jawaban yang sama seperti pada nomor 10.
12. Apa manfaat penelitian Saudara? Secara teoretis dan secara praktisnya bagaimana?
Pertanyaan ini biasanya diajukan oleh dosen penguji ketika mahasiswa kurang jelas memaparkan bagian manfaat penelitian.
13. Apa teori yang Saudara gunakan?
Pertanyaan ini diajukan untuk yang menggunakan metode kuantitatif dalam penelitiannya. Mahasiswa bisa menyiapkan jawaban dari siapa penemu teori, sejarah perkembangan teori, asumsi-asumsi teori, dan alasan teori ini digunakan.
14. Apa hipotesis penelitian?
Pertanyaan ini sering diajukan untuk mahasiswa yang menggunakan metode kuantitatif dalam penelitiannya. Mahasiswa bisa menjawab dengan membacakan hipotesis yang digunakannya kepada dosen penguji.
15. Metode apa yang digunakan?
